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小学语文《跨越百年的美丽》教学设计

来源:中国教师资格网  时间:2019-08-19 19:14:52

在小学教师教师资格考试中,《跨越百年的美丽》是一个重点也是一个难点,这篇课文是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章,文章没有简单地只介绍居里夫人的科学成就,而是充分表现了居里夫人为科学奉献的精神及美丽的人格,实现了自己的人生价值。中公教师考试研究院为大家提供了较为详细的教学设计,以供参考。

一、教学目标

1.学会“埃、伦”等14个生字,正确书写“庄重、侵蚀、刚毅、执着”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文中含义深刻的句子。

3。体会居里夫人为科学献身的美丽人格和伟大的科学精神。

二、教学重难点

重点:通过有感情地朗读课文和小组讨论,理解课文内容,体会文中含义深刻的句子。

难点:体会居里夫人为科学献身的美丽人格和伟大的科学精神。

三、教学方法

批注式阅读法、谈话法、小组合作探究法。

四、教学过程

(一)回顾旧知,导入新课

1.认读听写生字词。

科乐棋牌2.默读全文,画出文中对自己有启发的句子,反复朗读。

3。读完课文,请同学们说说居里夫人是个怎样的人?

明确:居里夫人是为人类科学奉献一生、淡泊名利的科学家。

科乐棋牌(二)品读课文,整体感知

以“美丽”为线索展开学习。

1.读完全文,画出文中所有“美丽”一词。文中一共有几个“美丽”呢?

明确:全文共6个“美丽”。

2。全文可以分为哪几层?

明确:1-2段:居里夫人及丈夫发现镭一百周年,重现他们作报告的场面。

3-5段:居里夫人和丈夫皮埃尔发现镭的过程及取得的成就。

6段:总结全文,爱因斯坦对居里夫人的评价。

(三)深入研读,重点感悟

1。出示第二自然段,指生朗读,就这段内容提出问题。

“她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。”这一句中居里夫人向世界宣告了一件什么事?这一段里,居里夫人的形象是怎样的“美丽”?

明确:“她的报告”宣布了天然放射性元素镭的存在。

“她那美丽、庄重的形象”是指“一袭黑色长裙”“白净端庄的面庞”“坚定而又略带淡泊的神情”“微微内陷的大眼睛”,也写出了居里夫人对科学的巨大贡献。

2.自读第三自然段,这一段讲了什么事?

明确:居里夫人和丈夫皮埃尔提炼出0。1克镭的过程。

(责任编辑:麦潆丹)

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