科乐棋牌

您现在的位置:中公教师网 > 中国教师招聘考试 > 教育公共基础知识 > 教育学 >

重要知识点:教育的功能

来源:教师招聘网  时间:2019-10-31 11:41:01

科乐棋牌教师招聘考试中,教育学内容考察较多,其中第一章教育和教育学的发展更是考查的重点,该部分知识点较多,所以学员对知识点的把握总体比较差,尤其是做题的过程中,总会出现一些不必要的错误。为了让大家更好的备考,中公教育教师考试研究院讲师特将教育的功能进行详细讲解,希望对广大考生的备考有所帮助。

一、考情介绍

教育的功能这一知识点主要是以客观题的形式进行考察,考察形式是三种分类的理解,通常是以例子的形式展示,考察反选类型的单选题、多选题或者是判断题,所以需要考生做重点理解的知识点。

二、知识点梳理

教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。

1。按教育功能作用的对象划分:

(1)个体发展功能

教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用,也叫教育的本体功能。如:通过接受教育,小明成为了一名画家,小王成为了一名飞行员等,都属于教育对个体发展的影响,因此都属于教育的个体发展功能。其中,个体发展功能又分为个体个性化和个体社会化。

(2)社会发展功能

社会发展功能就是指教育对社会发展的影响和作用,也叫教育的派生功能。教育的社会功能包括:人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能(口诀:文(文化功能)化正(政治功能)经(经济功能、科技功能)人(人口功能))。

2.按教育作用的性质划分:

正向功能(积极功能):教育对人的发展和社会的发展有积极的影响和作用。如:通过接受教育,可以让我们获取知识和技能,获得生活和生产劳动的能力。

负向功能(消极功能):教育对人的发展和社会的发展有消极、阻碍的作用。如,应试教育扼杀了受教育者的创造能力和实践能力,因此属于负向功能。

3.按教育功能呈现的形式划分:

显性功能指教育过程中,教育结果和我们所预期的结果是一致的。如,学校采取一些列的措施想让学生成为德智体美劳发展的人,一段时间后,学生们各发面的能力都有所提升。显性功能的主要标志是计划性。

隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。如:教师通过竞赛等形式提升学生的学习积极性,但是过了一段时间之后,发现学生之间出现了暗自里勾心斗角的情况。其中勾心斗角不在我们的预期范围之内,所以属于隐性功能。

注意:显性功能与隐性功能的区分是相对的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就可以转变成显性教育功能。

以上是中公教育教师考试研究院讲师对教育的功能进行的梳理,希望对各位考生有所帮助,祝大家一举成功。

中公讲师解析

关注微信公众号“中公教师招聘考试

回复【时政】即可查看每日时政新闻+时政模拟

回复【资料】即可免费获取各省备考秘籍

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

本文来自中公教师网未经允许 禁止转载

(责任编辑:杨惠萍)

互动交流

  • 微信二维码

    科乐棋牌微信号:jiaoshi688

    共享资讯全面备考

  • 服务号二维码

    服务号:教师考试网

    掌上学习更便捷

  • 微博二维码

    微博:中公教师考试培训

    共享资讯全面备考

  • 19课堂二维码

    19课堂:教师考试网

    掌上学习更便捷

 
 
新开棋牌 友趣棋牌 手游棋牌 人人棋牌 电玩棋牌 北斗棋牌 卡卡棋牌 湖南棋牌 金贝棋牌 其乐棋牌